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战地记者讲故事｜梅常伟：风吹铁甲寒******

　　■梅常伟

　　记者心语：为了胜利的冲锋 ，是军人写给祖国的诗 。

　　插图 ：唐建平

　　夜越来越深，外面 的风更猛了。紊乱的气流时不时横冲直撞。战车载员舱内 ，战士们怀抱着枪 ，立起迷彩大衣的毛领子，一个紧挨一个挤坐在一起 。嘴里呼出的热气映着灯光腾起来，旋即在冰冷坚硬 的战车顶部消失。

　　“居然真能哈气成冰 ！”一名列兵试探着伸出手在车顶轻轻抠了几下 ，白色粉末状冰晶便掉下来 。他生在南方 ，长在南方，读书在南方，当兵也在南方，这是他人生第一次在冬天来到祖国的北方，第一次踏上这片蒙古语中意为“心脏”的塞外草原 。尽管他们通常被人们誉为“三栖精兵”，但此番由粤西千里北上 ，不管 是这位列兵还是海军陆战队某旅 ，面临 的挑战都异常严峻 。恶劣的天气、陌生的环境、未知的任务等，更不要说对手是在全军素有“草原狼”盛名 的蓝军部队了。

　　双方交上手 是在此前一晚午夜时分 ，大风还没刮起来。天朗无月，星垂野阔，奔波转战一天的战士们在战车旁就地支起帐篷 ，和衣钻进防寒睡袋，很快沉沉进入梦乡。营指挥所内灯还亮着 ，营长和几位参谋正在完善第二天 的兵力行动计划 。连长察看完哨兵点位和各作战单元野营情况，深一脚浅一脚地踩在枯草与沙土间杂 的地面上，时不时抬起头望向漫天星斗。

　　“各连……”电台突然发出动静，大家心里一紧 ：蓝军来了 。果不其然，一小股侦察兵七拐八绕躲过重重警戒兵力，摸进红方一个营指挥所。红方反应也很快，立刻包抄过来 ，结结实实还给蓝方一记重拳 。

　　后半夜 的觉没人能睡踏实 ，大自然也开始排兵布阵 。每一根草都被摁倒在地，沙土被卷到空中，碎石被撵着乱跑 ，人被顶得寸步难行。寒风擂鼓般隆隆卷过运输车的帆布顶篷，然后透过车体上 的缝隙钻进来，声音像吹哨一般尖厉。水洒在地上，竟以肉眼可见的速度结出冰凌。

　　风吹铁甲寒。气象数据显示 ，当天最大风力8级 ，最低气温零下20摄氏度。

　　从黎明直至日暮，战士们马不停蹄地东奔西突，与蓝方针锋相对 、亮剑拆招，各型战车碾出车辙，或窄或宽、或直或弯，纵横交错、暗藏兵锋，直到在数百平方公里草原排开凛凛军阵 、布下重重棋局。脚冻麻了就跺跺 ，手冻木了就捂捂，脸冻红了就搓搓 ，每个人心里都绷着一根弦 、燃着一团火、努着一股劲儿，誓与这塞北 的寒 、草原的兵一决高下 。

　　凌晨3时许，战车集结列阵 ，发动机 的强劲咆哮汇成冲锋号角，大地为之颤动。“即将抵达前沿，做好战斗准备！”战士们脱去大衣 ，露出战斗着装，相互检查装具 。“抵达作战地域 ，载员下车作战！”列兵打开尾部舱门 ，一股寒风涌进来 。奔跑 ，向着敌人 的方向 ；跃进，迎着密集 的枪炮 ；“嗒嗒”声、“嘭嘭”声 、“呼呼”声 、“咝咝”声此起彼伏，俨然天地间一场宏大 的交响 。

　　历时约两个小时，天近拂晓，演习告一段落。战士们鱼贯返回战车 ，坐定后不约而同把两只手叠拢上来 ，接住用嘴哈出的热气，口鼻四周的防寒面罩结着一层白色霜花。“我们把蓝军打败了。”他们的声音在颤抖，牙齿不受控制地磕出声响 ，那是身体对低温做出的本能反应 。

　　那一天，是在11月 。

　　很多年前的一个11月，我们的前辈俯卧在零下40摄氏度的阵地上，直至受冻牺牲仍保持战斗队形和冲锋姿态，在人类战争史上留下赫赫威名：冰雕连 。

　　长津湖，朱日和。中国军人 ，热血如昨 。

“绳彩飞扬”助力校园特色体育******

　　山东省济南市历下区历山学校：

　　“绳彩飞扬”助力校园特色体育

　　近日 ，在山东省济南市历下区历山学校操场上 ，学生们随着大绳和小绳 的翻飞 ，机智地跳跃、跑动，笑意写在脸上 、快乐洋溢心中。这是该校学生正在备战全国跳绳联赛训练 的场景 ，而全校开展跳绳活动正在成为学校 的一道风景 ，“人人会跳绳、天天有比赛 、班班有队伍”局面已经形成 。

　　从2018年9月开始 ，历山学校着力研发实施“绳彩飞扬”特色课程体系 ，在“以绳健体、以绳会友 、以绳促德 、以绳增智” 的理念引领下，学校以学生体质健康为中心，以体育课堂为载体，以阳光大课间为补充 ，以“绳彩飞扬”为主题，充分发挥花样跳绳特色项目的育人作用，将校园特色体育文化建设与学校整体文化育人建设紧密结合起来 ，为学生健康打下了坚实基础。

　　“绳彩飞扬”课程推动学校特色体育文化发展

　　近年来，历山学校结合本校实际情况 ，遵循学生年龄阶段的发展规律，加强对跳绳运动传统文化的传承，引导学生逐步了解跳绳文化，不断丰富跳绳课程内容，同时 ，将跳绳与音乐等学科相结合 ，借助音乐 的旋律，提升学生对韵律 的欣赏和对节奏的把握；立足实践探索编制花样跳绳绳操“绳彩飞扬”课程教材 ，在学校大课间推广，激发学生跳绳 的兴趣 ，为校园特色文化打好基础 。

　　除了提升学生们 的技能 ，学校还注重跳绳知识和礼节等相关体育文化的教育 ，将花样跳绳技能教学渗透到体育教育中，由“戏”过渡到“育”的阶段，其内容和形式不断发展变化 。同时，学校注重跳绳组合形式等方面 的探索与研究 ，使花样跳绳运动朝着多样性、娱乐性 、观赏性的方向发展。经过大量的“练”和“赛”，不仅学生之间的默契配合度得到提升 ，团队合作意识与能力也得到增强 。

　　学校还充分发挥第二课堂的作用 ，利用花样跳绳社团弥补学生“练”“赛”的不足。为提高学生兴趣 ，学校专门成立了“跳绳社团教师指导小组”，以帮助各学习小组的教师学好每一个动作。同时 ，学校还加大对课程理论 的学习研究 ，参与编写《山东师大基础教育集团跳绳教程》《花样跳绳》校本教程教材 ，申报课题“跳绳运动对提升小学生体质健康的实践研究”等。

　　多种方式推动“以赛促练 ，以练促学”

　　学校充分考虑跳绳场地较小的特点 ，利用“天天跳绳”软件，组织全校线上跳绳比赛 ，组织学生参加山东省第一届线上中小学生跳绳比赛，为学校线上体育教学发展提供了更多借鉴和经验，让“以赛促练”成为学校体育发展 的主要路径。

　　结合学校体育教学实际，学校着力推进“以赛促练 ，以练促学”活动。第一学期低年级以“一分钟并脚跳”为主 ，高年级以“8字绕”为主；第二学期学校组织体育节、跳绳吉尼斯活动。同时 ，借助山东师大基础教育集团办学优势，2021年，学校承办了“童心向党，绳彩飞扬”山东师大基础教育集团跳绳比赛，让整个校园因花样跳绳焕发出新的活力与生机。

　　“绳彩飞扬”助力学生全面成长

　　通过特色体育文化引领 ，学校 的体育工作实现了质 的提升。

　　2021年学生体质健康综合评价达标率为96.34% ，其中一分钟跳绳达标率高达99.61% 。从2018年开始至今，历山学校花样跳绳队在全国跳绳联赛、全省全民健身运动会 、全省中小学生线上跳绳比赛、济南市中小学生跳绳比赛上屡次取得优异成绩 ：18次获得全国跳绳联赛第一名，连续4年获得山东省特等奖，学校“绳彩飞扬”活动获得历下区“阳光大课间”活动评比第一名 ，学校被评为“山东省校园跳绳推广学校” 。

　　（作者：辛吉荣 王欣欣 ，单位系山东省济南市历下区历山学校）

　　《中国教育报》2023年01月10日第9版

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）